Jumat, 30 November 2018

MEMBANGUN PERADABAN


MEMBANGUN PERADABAN
Oleh : Dr.H.Zuhdi Zini
Ta'lim Bulanan Masjid Baitushshidqi PKP JIS

Rosulullah saw bersabda artinya: “Tuhanku telah mengajarkan adab kepadaku, maka ia menjadikan adabku  menjadi baik “ (HR. Ibnu Hibban).
Ulama berbeda pendapat tentang kualitas hadits ini ditinjau dari segi sanad, namun mereka sepakat secara matan (redaksi hadits ) bahwa hadits ini baik dan mendidik. Para pakar bahasa memberikan makna yang beragam tentang arti adab. Sebagian menerjemahkan adab adalah pendidikan, hingga hadits itu bermakna, Tuhanku telah mendidik aku, hingga baiklah pendidikanku. Sebagian lagi menerjemahkan kata adab dengan akhlak mulia, perangai yang baik, sopan santun dan sebagainya. Dalam makna ini haidits itu berarti Tuhanku telah mengajarkan aku akhlak yang mulia, hingga mulia akhlakku, dan sebagian lagi menerjemahkan kata adab dengan peradaban, hingga hadits itu dimaknai , Tuhanku telah mengajarkan aku peradaban yang baik, hingga baiklah peradabanku.
Dengan memahami ketiga makna itu, dapat dipahami bahwa etika yang baik akan lahir dari pendidikan yang baik dan peradaban yang baik terlahir dari pendidikan dan akhlak yang baik. Setiap manusia mempunyai dua tugas utama yang mulia.
1.      Sebagai khalifah di Muka Buimi
Sebagai khalifah manusia bertugas untuk membangun peradaban dirinya karena peradaban manusia adalah cermin dari karakter manusia itu sendiri. Allah Swt berfirman dalam QS.Al Baqoroh /2:30 artinya “ … Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para Malaikat, sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi, mereka berkata mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan menyucikan Engkau? Tuhan berfirman , sesungguhnya Aku mengetahui apa yang kamu tidak ketahui.”
2.       Sebagai Pengabdi Allah atau Abdullah
Manusia yang  sanggup menjadi hamba Allah akan mampu berkreasi sebagaimana Allah berkreasi, hingga Rasulullah  saw mengajarkan, berakhlaklah kalian sebagaimana akhlak Allah. Seseorang yang mengabdi kepada Allah mempunyai tiga tingkatan; pertama , sebagai budak Tuhan . Pengabdian yang dilakukannya karena takut akan kekuasaan Tuhan, baik berupa siksa atau neraka. Kedua, sebagai pedagang , pengabdiannya kepada Tuhan karena ada keuntungan yang diperolehnya, baik keuntungan materi atau keuntungan immateri kelak yakni pahala dan surga, dan ketiga, sebagai kekasih Allah, pengabdian kepada Allah semata-mata karena ingin memperoleh cinta Allah, karena mereka yakin cinta Allah kepada hamba-Nya  melebihi dari segalanya.
Dengan dua fungsi yang dibangun secara seimbang maka manusia akan menjadi khalifah yang memiliki peradaban yang tinggi karena semua kreasinya merupakan personifikan Tuhan yang termanifestasi dalam setiap karya yang dihasilkannya. Untuk membangun peradaban yang tinggi tidak mungkin dilakukan oleh satu generasi, tetapi harus ada usaha yang berkesinambungan dari generasi ke generasi berikutnya. Rasulullah berpesan .. “didiklah anak-anakmu dalam tiga hal, mencintai Nabimu, mencintai keluarga Nabi dan membaca Alquran.” Maka sesungguhnya orang yang membaca Alquran berada dalam naungan – Nya, bersama para Nabi dan orang-orang suci. Untuk menjaga peradaban mulia adalah dengan”membangun cinta dan mengamalkan Alquran”. Cinta yang baik adalah apabila yang dicintai  itu yang terbaik. Manusia mulia yang wajib dicintai agar  terbangun peradaban tinggi dan mulia adalah Nabi Muhammad saw dan keluarganya. Dengan mencintai mereka akan lahir cinta sejati kepada sesama karena hanya dengan cinta, cinta itu akan terwujud. Allah telah menjamin Nabi Muhammad saw dan keluarganya sebagai manusia suci yang dapat dicintai dan diteladani. Allah berfirman….”Sesungguhnya Allah hendak menghilangkan dosa dari kamu, hai ahlul bait dan membersihkan kamu sebersih – bersihnya.” ( QS Al Ahzab/33:33 ).
Pondasi utama membangun peradaban adalah dengan mencintai Rasulullah saw dan keluarganya. Kebencian kepada Rasulullah saw dan keluarganya dan kepada orang-orang yang mencinta mereka akan melahirkan peradaban yang merusak , kejam dan sadis. Cinta hanya dapat terwujud kokoh dengan cinta itu sendiri.
Pondasi kedua untuk membangun peradaban yang tinggi adalah dengan mempelajari, memahami dan mengamalkan Alquran. Karena Alquran adalah cermin dari sebuah peradaban yang tinggi. Saat Sayyidah Aisyah, ummul Mukminin ditanya tentang akhlak Rasulullah saw, beliau menjawab, akhlak Rasulullah adalah Alquran. Pendek kata , Rasulullah saw adalah Alquran berjalan dan itulah peradaban tertinggi di dunia ini. Peradaban harus selalu  dijaga  dan dipelihara dengan cara melakukan transpormasi ilmiah kepada anak-anak sebagai pewaris sebuah peradaban. Rasulullah saw bersabda , …. “Didiklah anak-anakmu dengan pendidikan yang baik.”
Dengan demikian peradaban yang tinggi bukan hanya kenangan masa lalu dan bukan pula mimpi di masa depan. Peradaban adalah akulturasi kerja keras yang dilandasi oleh cinta dan kasih sayang. Peradaban sesungguhnya adalah cerminan dari asma Allah yang Maha Tinggi. Wallahu a’lam.***

Peningkatan Profesionalime Guru MTs PKP

TEKNIK PENILAIAN  AUTENTIK BAGI GURU TINGKAT MENENGAH


I.           LATAR BELAKANG
Kebutuhan masyarakat Indonesia yang semakin tinggi terhadap pendidikan yang bermutu menunjukkan bahwa pendidikan telah menjadi salah satu pranata kehidupan social yang kuat dan berwibawa serta memiliki peranan yang sangat penting dan strategis dalam pembangunan peradaban bangsa Indonesia.
Pendidikan mampu melahirkan masyarakat terpelajar dan berakhlak mulia yang menjadi pilar utama dalam membangun masyarakat sejahtera. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan tersusunnya kurikulum pada satuan pendidikan.
Menindaklanjuti diterapkannya  kurikulum 2013 oleh pemerintah, maka perlu adanya penguatan implementasi terutama pada teknik penilaian autentik dalam pembelajaran.

II.         LANDASAN HUKUM
1.     Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2.     Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3.     Peraturan Pemerintah nomor 32 tahun 2013 tentang perubahan Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4.     Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 54 tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah
5.     Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 64 tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah
6.     Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 65 tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
7.     Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 66 tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah
8.     Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 81A tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013
9.     Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 103 tahun 2014 tentang Pembelajaran Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah
10.  Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 104 tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Pendidik Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah.
   
III.      TUJUAN
1.  Meningkat profesionalisme pendidik melalui implementasi kurikulum 13
2.  Memberikan penjelasan maksud dan tujuan penerapan kurikulum 2013
3.  Memberikan gambaran umum tentang isi kurikulum 2013
4.  Memahami cara penilaian Autentik kurikulum 2013

IV.        WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Kegiatan  pengembangan teknik penilaian autentik bagi guru tingkat menengah  akan dilaksanakan   pada     :
Hari                    : Senin s.d. Rabu
Tanggal              : 26 s.d. 28  Desember 2016
Waktu                : Pukul 08.00-16.00 wib ( Jadwal Terlampir )
Tempat              : Aula Masjid Baitush Shidqi

 V.          MATERI DAN PEMBICARA
Materi dan pembicara pada kegiatan ini terdiri dari :
a.     Implementasi  Kurikulum  13 revisi
Oleh                 : Abdul Manap M.Pd ( Pengawas MTs Kemenag Jakarta Timur )

b.     Penyusunan Silabus dan Kurikulum
Oleh                   : Dr.H.Idrus  Alwi, M.Pd  ( Ketua Pengawas Kemenag Kota Jakarta Timu)r

c.      Penilaian otentik dan raport
Oleh                  : Lebeng, M.Ed  ( Kepala MTs N 18 Jakarta Timur)

d.      Intruktur            : a. Amin Ustadzi, S.Ag
                           b. Sukarno , S.Pd
VI.        PESERTA

Peserta kegiatan  pengembangan teknik penilaian autentik bagi guru MTs PKP Jakarta Islamic School   23  guru












Juara 3 Lomba Pramuka -Tapak Kemah Putra-

Alhamdulillah
MTs PKP kembali mendapatkan nikmat dari Allah SWT berupa kemenangan dalam Lomba Pramuka Tingkat MTs Se DKI Jakarta dalam program Perkemahan Pramuka Madrasah Daerah DKI Jakarta di Buperta Cibubur, 27-30 November 2018 yang diselenggarakan oleh Kanwil Kemenag Provinsi Jakarta.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh Madrasah Se Jakarta dengan peserta 3.000 orang.
Persiapan dilakukan dengan waktu yang relatif singkat menurut Kakak Pembina regu Mohammad Taher Noviandi, S.Pd yang juga merupakan guru PPKn di MTs PKP JIS.

Adapun anggota regu terdiri dari 8 orang putra, antara lain ;
1. Erdin sebagai ketua regu
2. Rizky Fadilah sebagai wakil ketua regu
3. Iman
4. Ardiansyah
5. Asha
6. Febrian
7. Rafli
8. Auriel


Penghargaan yang diterima adalah Juara 3 Lomba Tapak Kemah Pramuka.
Semoga penghargaan ini dapat menjadikan motivasi agar bisa lebih baik lagi dimasa mendatang.




Satyaku kudarmakan, darmaku ku baktikan

anatta sannai

Prestasi MTQ siswa MTs PKP 2018

Alhamdulillah siswa siswi MTs PKP saat ini diberikan kenikmatan oleh Allah SWT berupa kemenangan dalam kompetisi Festival MTQ PKP 2018 tingkat Jabodebabek yang dilaksanakan pada 28 dan 29 November 2018 di Aula Al Kautsar Kampus PKP Jakarta.

Peserta ini ikuti oleh 88 siswa tingkat SMP/MTs baik negeri dan swasta yang memiliki pembinaan ilmu Quran baik dalam bidang bacaan (tahsin), hafalan (tahfidz) dan penjelasan (syarh).
Siswa MTs berhasil menjadi juara antara lain;
MHQ:
Juara 1 : Annisa Alifya siswa kelas 7A
MTQ:
Juara 2: Wahyu Nughroho siswa kelas 9A
MSQ:
Juara 2: Nadiyah, Kyra, Syahawa siswa kelas 8A



Menurut Pembina ROHIS MTs PKP Ustadz Lukman Hakim, S,Pd.I pembinaan selama 2 bulan intensif dengan cara;
1. Pelatihan membaca Quran dengan menggunakan naghom (nada) seperti bayati, ros, jiharka, janziron dan nahawan
2. Bimbingan hafalan Quran dengan cara murajaah individu dan kelompok Juz 29 dan 30
3. Bimbingan syarh (penjelasan) Quran dengan cara pembentukan kelompok yang terdiri dari 3 orang dengan kemampuan berbeda antara lain; pembaca Quran, penterjemah ayat Quran dan pembayan (orang yang menjelasakan) atas makna yang terkandung dalam Quran.

Ucapan syukur dan bangga datang dari pengurus Yayasan PKP, Guru, Karyawan, Orangtua dan rekan siswa di madrasah, antara lain
Miss Iin (Guru Bahasa Inggris MTs PKP): Alhamdulillah selamat untuk para pemenang...barokah terus untuk hafalannya.....😘😘😘😊😍
Bapak Endang (Kepala Bidang Pendidikan YPKP) : Alhamdulillah.... selamat untuk MTs PKP.....kita menunggu kesuksesan saat tandang....semoga para santri kita selalu menjadi yang terbaik....aamiin.
Bapak Dedi (Kepala Perpus YPKP): Ass.ww. Selamat tuk Mts dan keluarga besar atas kejuaraan MTQ, MSQ dan MHQ dengan bimbingan dan pembinaan yg terpola , sinergi serta pengawasan yg baik dan perjuangan keras , Alhamdulillah bisa peserta didik mts berkompetisi sehingga meraih predikat membanggakan namun demikian kedepan wajib mempertahankan dan insya Allah dpt meningkatkan prestasi  dengan pembuktian bertandang di tempat luar pada event yg setingkat atau lebih , aamin yra
Intan (siswa 9B) : cukup membanggakan dan semoga semua anak MTs PKP bisa menirukan prestasi mereka
Siswa MTs PKP Pemenang MTQ


anatta sannai

Biaya Administrasi PPDB MTs PKP 2019/2020

Berikut Rincian Biaya PPDB MTs PKP 2019/2020
No Jenis Biaya Rincian Jumlah
1 Formulir      165,000
2 Biaya PPDB   8,957,000
a. Uang pangkal 4,500,000
b. SPP Juli 2019    390,000
c. Biaya Perlengkapan (Seragam, AC & Buku) 2,249,000
d. Biaya Kegiatan 1,818,000

update 29 November 2018

Kamis, 29 November 2018

PPDB MTs PKP JIS 2019/2020 telah dibuka

INFORMASI PPDB MTs PKP 2019/2020
Telp. 02187708476 mtspkpjis.blogspot.com




Daya Tampung       : 120 siswa, terdiri dari 4 kelas @30 siswa
Kurikulum               : K13
a. Diknas    : Pkn, B Indonesia, B Inggris, IPA, IPS, Matematika, SBK, Prakarya (Robotik) dan Penjaskes
b. Kemenag : Al-Quran Hadits, Aqidah Akhlak, Fiqih, SKI, dan Bahasa Arab
c. Mulok     : Hafalan Al-Quran, Kaifiat (Praktek) Ibadah dan PLKJ
      Status Sekolah         : Akreditasi A dan Standar mutu ISO 9001:2015
      Jam belajar               : Senin sd Jumat, Pukul 06.30 sd 15.30
      Biaya
Berikut Rincian Biaya PPDB MTs PKP 2019/2020
NoJenis BiayaRincianJumlah
1Formulir     165,000
2Biaya PPDB  8,957,000
 a. Uang pangkal4,500,000 
b. SPP Juli 2019   390,000
c. Biaya Perlengkapan (Seragam, AC & Buku)2,249,000
d. Biaya Kegiatan1,818,000

      Tes siswa baru
a. Pelaksanaan
                      i.    Pertama         Maret 2019
                      ii.   Kedua           Langsung datang ke sekolah (dibuka jika ada bangku kosong)
b. Perlengkapan tes : pensil, penghapus
c. Materi tes :
                      i.    Tes potensi akademik : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Matematika
                      ii.   BTQ : Baca Tulis Al-Quran
                      iii.  Wawancara : Orangtua dan siswa
d. Pengumuman : diakses di web mtspkpjis.blogspot.com atau madding mts pkp 3 hari setelah tes masuk
      Pembayaran
a. Rp. 6.000.000 dibayarkan 7 hari setelah dinyatakan lulus tes
b. Siswa mundur uang tidak dapat dikembalikan



Syarat – Syarat Pendaftaran

  1. Mengambil formulir pendaftaran dan diisi lengkap dengan persyaratan selanjutnya dikembalikan ke Panitia PPDB.
  2. Mengisi surat pernyataan yang ditetapkan oleh Panitia / Yayasan,
  3. Mengikuti seleksi sesuai dengan jadwal  yang ditetapkan oleh Panitia PPDB,
  4. Membayar biaya pendidikan yang telah ditetapkan oleh Yayasan,
  5. Bersedia mengikuti kegiatan MOPDB (Masa Orientasi Peserta Didik Baru)
  6. Bagi calon peserta didik baru yang telah diterima menjadi peserta didik baru Kampus PKP Jakarta Islamic School wajib memiliki rekening Tabunganku  Bank DKI Jakarta yang merupakan program Pemerintah
  • Menyerahkan fotokopi Ijasah SD/atau sederajat yang telah dilegalisir 2 (dua) Lembar.
  • Menyerahkan fotokopi Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional (SKHUN) yang telah dilegalisir 2 (dua) lembar dan printout Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) yg dicetak dari internet.
  • Menyerahkan fotokopi Rapor 1 (satu) lembar yang telah dilegalisir
  • Calon peserta didik berusia setinggi – tingginya  18 tahun pada tanggal 16 Juli 2019
  • Melampirkan fotokopi  Akte kelahiran / surat kenal lahir
  • Melampirkan Surat keterangan sehat dan bebas narkoba dari dokter

Pelayanan PPDB pada hari kerja.

Selasa, 06 November 2018

LDK (latihan dasar kepemimpinan) MTs PKP JIS

Alhamdulillah rangkaian kegiatan LDK (latihan dasar kepemimpinan) bagi siswa MTs PKP JIS telah selesai dilaksanakan dari bulan september-november 2018, adapun kegiatan tersebut adalah :
  1. LDKS (latihan dasar kepemimpinan siswa yang diikuti seluruh siswa kelas 7
  2. Penjaringan calon ketua OSIS yang ikuti 9 siswa kelas 8
  3. Pemilihan calon ketua OSIS yang terpilih adalah Nadiyah siswa kelas 8
  4. LDKO (latihan dasar kepemimpinan OSIS) yang diikuti calon pengurus OSIS kelas 7 dan 8, pengurus ekskul dan perwakilan kelas yang tergabung dalam MPK
  5. Serah terima dan Pelantikan pengurus OSIS periode 2018-2019
 Ayo menjadi siswa berprestasi adalah moto dari pengurus OSIS 2017-2018 yang ingin diwariskan kepada pengurus baru, semoga para pemimpin tersebut bisa menjadi teladan bagi siswa MTs PKP pada umumnya.






















anatta sannai
pembina osis mts pkp

Postingan Populer